Nem a dolgozat számít, hanem amit létrehozol: indul a Diákprojektverseny

Van egy jó ötletetek, amellyel jobbá tehetnétek az iskolátokat vagy a környezeteteket? Elindult a Diákprojektverseny ötödik évada, ahol a kreativitás, a csapatmunka és az értékteremtés fontosabb, mint a magolás. Jelentkezz te is! 

A következő nagy ötlet akár egy középiskolai tanteremből is érkezhet

Mitől lesz egy középiskolás diák sikeres a továbbtanulásban vagy később a munka világában? A tantárgyi tudás mellett egyre fontosabbak azok a készségek, amelyeket a hagyományos tanórai keretek között nehezebb fejleszteni: a kreativitás, a csapatmunka, a problémamegoldás, a kommunikáció és az önálló kezdeményezőkészség.

Ezekre kínál kiváló lehetőséget az Országos Középiskolai Diákprojektverseny, amely immár ötödik alkalommal várja a vállalkozó kedvű csapatokat.

Saját ötletből értékteremtő projekt

A verseny különlegessége, hogy nem egy hagyományos tanulmányi megmérettetés. A résztvevő középiskolás csapatok saját ötletük alapján dolgoznak ki és valósítanak meg projekteket, amelyek valamilyen probléma megoldására, egy közösség támogatására, új szolgáltatás, kutatási eredmény, rendezvény vagy más hasznos kezdeményezés létrehozására irányulnak.

A projekt témája gyakorlatilag bármilyen területhez kapcsolódhat:

• környezetvédelem,
• közösségépítés,
• digitális fejlesztések,
• kutatások,
• robotika,
• rendezvényszervezés,
• társadalmi kezdeményezések,
• kulturális vagy oktatási projektek.h

A projektek kapcsolódhatnak egy vagy több tantárgyhoz, az iskolai élethez vagy akár az 50 órás iskolai közösségi szolgálathoz is, de ettől teljesen független ötletek megvalósítására is lehetőség van. Az innovatív megközelítéseket örömmel fogadják, de nem feltétel az újszerűség: a lényeg az értékteremtés és a megvalósítás.

Miért érdemes részt venni?

A diákok a projektmunka során valós helyzetekben próbálhatják ki magukat. A tapasztalatok szerint éppen azok a készségek fejlődnek a leginkább, amelyeket a felsőoktatási intézmények és a munkaadók is kiemelten fontosnak tartanak:

• csapatmunka és együttműködés,
• projekttervezés,
• időgazdálkodás,
• kommunikáció,
• prezentációs készségek,
• kreatív problémamegoldás,
• vezetői kompetenciák.

Emellett egy sikeresen megvalósított projekt komoly értéket jelenthet a továbbtanulás vagy a pályakezdés során is, hiszen bizonyítja a kezdeményezőkészséget és az önálló gondolkodást.

Jelentkezés részletei

A nevezés első lépése egy előzetes regisztráció, amely nem jár kötelezettséggel, és később akár vissza is vonható. A regisztráció során elegendő egy kapcsolattartó adatait megadni, a projekt részletes bemutatása ekkor még nem szükséges. Egy kapcsolattartó több projektet is képviselhet.

A projektötletekhez és módszertani segítséghez a verseny szervezői útmutatókat és korábbi projektkatalógusokat is biztosítanak.

A versenyt nonprofit kezdeményezésként a HiSchool Alapítvány rendezi, szakmai partnerként a PROJECON Projekt Tanácsadó Kft. közreműködésével.

Az Országos Középiskolai Diákprojektverseny hivatalos tájékoztatója a linkre kattintva érhető el.ű

Jelentkezési határidő: 2026. november 30.

Miért érdemes jelentkezni?

A korábbi évek döntőseinek projektjei között szerepeltek környezetvédelmi programok, közlekedésbiztonsági fejlesztések, AI-alapú megoldások, szakmaismertető programok és közösségi segítő kezdeményezések is. A projektek jól mutatják, hogy a diákok ötletei képesek valós társadalmi, környezeti vagy helyi problémákra reagálni.

A Diákprojektverseny egyszerre szolgálja a tehetséggondozást, a pályaorientációt és a kompetenciafejlesztést. Olyan tanulási forma, amelyben a diákok nemcsak elméleti tudást szereznek, hanem megtapasztalják azt is, hogyan lehet egy ötletből kézzelfogható eredményt létrehozni.

Azoknak az intézményeknek, amelyek fontosnak tartják a 21. századi készségek fejlesztését, a verseny kiváló lehetőséget kínál a tanulók motiválására és bevonására.